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家校关怀万里行 | 叮咚 你的辅导员来了(5)

日职学工
2024-09-01



温暖聆听  携爱前行

让教育更具内涵与温情

让爱与责任不断延伸

2024年暑假

全体辅导员(班主任)走进学生家中

与学生、家长

面对面交流、心贴心沟通、情与情共鸣

让家校协同育人

更有力度、更有深度、更有温度

💕💕💕




家访前——携爱出发,有备而访

为落实立德树人根本任务,促进家庭教育与学校教育的有效衔接,形成学校、家庭、社会三位一体的育人合力,通用航空系开展2024年暑期家访活动,全体辅导员(班主任),分批次走访了日照、济宁、济南、枣庄等多个地市,对省内重点学生家庭进行了现场家访。

为了确保家访活动的顺利进行,通用航空系在家访前认真筹备,教师们通过查阅学生档案、与学生日常交流等方式,对学生的家庭背景、学习状况、性格特点等进行了全面了解,并制定了详细的家访计划。计划中不仅包括家访的时间、路线、对象,还详细列出了家访时需要了解的问题、需要传达的信息以及可能遇到的突发情况应对措施。此外,教师们还精心准备了家访材料,包括学生在校表现报告、学校及系部介绍、暑期活动安排等,以便在家访过程中向家长全面展示学生的成长和学校的教育成果。同时,教师们还通过短信、电话等方式提前与家长取得联系,预约家访时间,确保家访活动能够如期进行。


家访中——暖心沟通,家校共育

家访过程中,教师们首先向家长介绍了学校及系部的基本情况,展示了学校在教育教学、科研创新、学生管理等方面的成果。同时,教师们还详细询问了学生的家庭环境、生活状况及家长对孩子教育的期望与困惑,认真倾听家长的意见和建议。

在了解学生家庭情况的基础上,教师们针对学生的具体情况进行了深入分析,提出了个性化的教育建议。对于学习成绩优秀的学生,教师们鼓励他们保持优势,继续努力;对于存在学习困难的学生,教师们则耐心分析原因,提出了切实可行的帮扶措施;对于心理上有波动的学生,教师们则给予了更多的关爱与疏导,帮助他们建立积极向上的心态。同时,教师们还与学生进行了亲切交流,鼓励他们表达自己的想法和感受。通过与学生面对面的沟通,教师们更加深入地了解了学生的内心世界,为今后的教育教学工作提供了宝贵的参考。


家访后——凝练总结,反思提升

家访活动结束后,教师们纷纷分享了家访过程中的所见所闻、所感所悟,对家访活动的成果进行了全面总结。教师们一致认为,本次家访活动不仅加深了家校之间的联系与沟通,还促进了学生的全面发展与成长。通过家访,教师们更加深入地了解了学生的家庭背景和成长环境,为今后的教育教学工作提供了更加精准的指导;同时,家长们也通过家访活动更加了解了学校的教育理念和育人模式,增强了对学校的信任和支持。通用航空系将继续秉承“以爱之名,共筑教育桥梁”的理念,不断深化家校合作与交流,为学生的成长与发展提供更加坚实的保障。





温暖聆听 携爱前行

家访工作是实现家校共育不可或缺的桥梁,家校距离由此拉近,暖心关爱因此传递。轻叩一扇家门,打开一个心灵,用沟通拓展教育的宽度,用脚步丈量教育的温度,用真心感悟教育的深度,把学校的关爱和家庭的温暖融为一体,打通家校协同育人最后一公里,共同助力学生成长成才!




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来源丨学生工作处(武装部)

文案 | 通用航空系

编辑丨赵超越

后期 | 王德坤

校对丨一校:赵雨晴  二校:张凯玥  三校:杜美善

审核丨一审:于婷婷  二审:王薇  三审:丁勇

主编丨王涛

出品丨日职学工官媒



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